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八部门整治教育APP:不得向学生收费不得植入广告和游戏

根据教育部网站,教育部,中央网络信息办公室,工业和信息化部,公安部,民政部,市场监督总局,国家新闻出版署和国家消除反侵犯和非非办事处联合发布《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》。要求对教育APP进行包容和审慎的监督,不得提供准入许可,并加强事后监督。统一使用教育应用程序可能不会向学生和家长收取任何费用,商业广告和游戏费用。

据了解,教育移动互联网应用是指教师,学生,家长作为主要用户的互联网移动,教育和学习作为主要应用场景,服务于学校教学和管理,学生学习和生活,以及家庭学校相互作用。应用。

《意见》指出要提高供应质量。建立备案制度,加强内容建设,规范数据管理,确保网络安全。

教育移动应用程序提供商应建立数据保护机制,涵盖个人信息的收集,存储,传输和使用。根据“实名在后台,自愿在前台”的原则,注册用户通过身份信息进行身份验证。在征得用户同意后,个人信息的收集应清楚地表明收集使用信息的目的,方式和范围。收集使用次要信息应由监护人批准和授权。不允许以默认,捆绑,停止安装和使用的形式授权用户,并且不得收集与其提供的服务无关的个人信息。它可能不违反法律法规和用户,也不得向他人披露,非法出售或非法提供个人信息。

《意见》显然,标准化应用程序管理。落实主体责任,建立推荐机制,完善选拔机制,规范与学校的合作,促进整合和共享。

教育行政部门和学校要规范教育移动应用的管理。作为一款需要统一使用教学管理工具的教育移动应用,学生和家长不得收取任何费用,不得植入商业广告和游戏。推荐的教育移动应用应遵循自愿原则,不应与教学管理行为挂钩,不应与学分、成绩和评价挂钩。承担招生录取、考试报名、成绩查询等重要业务的教育移动应用,原则上由教育行政部门和学校自主经营管理。如果需要使用第三方应用程序,则不得签署排他性协议,也不得实际从单个应用程序垄断业务。鼓励高校与省教育行政部门、招生考试机构、教育部“阳光高考”平台共同优化公共服务。

《意见》要求,以改进监管系统。加强行业规范,建立协同机制,拓宽监管渠道,强化考核问责。

建立多部门协作联动监测机制。教育行政部门牵头开展移动应用治理教育,负责全面协调、指导和监督学校主体责任的落实,并与有关部门进行联合治理。网络信息部门、电信管理局、公安部门按照职责,做好对教育移动应用等移动应用分发平台提供商和移动终端厂商的监管工作。阳离子提供程序和应用程序存储。新闻出版部门重点对教材、教具等网络出版物进行监管。民政部门将重点做好教育类非企业单位的登记管理工作。市场监管部门重点对网上营利性教育机构进行注册管理,查处违规收费、虚假违法广告。公安部门将重点打击整治相关违法犯罪活动。

《意见》强调加强支持。加强组织领导,完善制度规范,提高信息素养,落实岗位安全。

教育行政部门和学校要把引导和规范教育的流动应用纳入重要议事日程,建立由教育行政部门牵头的部门协调、宣传、“扫黄打非”、网络工作、电信、公安、民政、市场监管等部门。机制、工作计划、职责分工明确、时间节点、实施路径和保障措施。建立本地区教育移动应用重点任务,协调校外在线培训机构等重点任务,监督指导各项任务的实施。

(编辑:赵金波)

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