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「师说70年」让每朵“太阳花”幸福绽放:朝阳劲松一幼院长于渊莘

“老师说70年”,使每朵“太阳花”都快乐地绽放:朝阳劲松,年轻的院长,俞元Yuan

2019

石说70年

三十多年前,一个“错”的志愿人员名单使俞元zhen进入北京幼儿园老师。 30多年来,她从头开始全心全意地栽种了幼稚园的参天大树。如果说“沉默”是圆圆的职业精神;然后,让每朵“太阳花”绽放都是她期望看到的早期儿童教育的美丽蓝图。

与受过良好教育的俞元zhen一起,他如何突破障碍,建立良好的师资队伍和儿童成长空间?对于她的幼儿教育行业,她有自己独特的见解?

《教育面对面》庆祝中华人民共和国成立70周年,“老师的70周年”,今天我们正走到一起。圆阳生长着朝阳锦松花园,每朵“太阳花”都盛开在这里。

《教育面对面》庆祝新中国成立70周年,“教师70周年”,今天,我们正在接近渴望教育人民的洪志母亲,她是洪志第一,第四和第七班的班主任北京广渠门中学。高进英,中学高级教师。

1984年,他加入了劲松第一幼儿园。 9月25日,他对整个地区的初中儿童美术活动进行了教学观察。后来,他被幼儿园推荐,并成为朝阳区教学研究中心的兼职数学教学和研究员。

1987年,他接受了两位老师的两名幼儿园老师的培训,这为豫园的职业发展,专业认可和职业发展奠定了基础。

上世纪末,随着国家的改革开放,学前教育也进入了重大的改革阶段。 《幼儿园工作规程管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》逐渐引入了一系列文件。幼儿园课程从过去的分区教学开始,到后来的综合主题游戏课程。过去教育工作者和看护者中幼儿园工作人员的角色现已纳入国家教育体系,成为幼儿园老师。过去的教师也主导幼儿园的教育,以专注于儿童主体性的发展。现在,学前教育已纳入国家教育系统。可以说,现阶段学前教育发生了翻天覆地的变化。

1996年,年仅30岁的俞元zhen(Yu Yuanzhen)担任晋松第一幼儿园的负责人。在考虑如何管理幼儿园时,另一个困扰她的问题是如何利用研究来领导团队,利用团队的力量并更好地为幼儿的发展服务。

1998年,于远珍和她的团队带领老师们分析了幼儿园角色游戏的现状和存在的问题,并尝试并探索了主题活动和角色游戏的结合以构建儿童的身体和身体需求。开发常规课程系统基于角色的主题游戏课程。

1999年,劲松第一幼儿园开始与外国幼儿园互动。 2004年,俞元zhen代表中国在马来西亚做了有关幼儿园游戏课程和班级管理的讲座。

2001年,金松一合并了两家幼儿园。 2008年,对新的和撤资的幼儿园进行了重组。 2013年扩大了幼儿园;

2018年,他接受了公园和两个幼儿园管理的新挑战。管理幼儿园并不容易。更不用说位置和不同的系统了。规模扩大后,劲松一井面临公园空间分散,师资重组,师资队伍建设等一系列挑战和发展机遇。

在过去的三年中,于远珍与朝阳教育委员会一起去了云南贫困乡,云南贫困县的幼儿园和鹿泉县幼儿园形成了一个帮助园,紧随北京师范大学之后四川凉山师范教育项目组。在对三县三县教师教育发展项目的调查中,他们四天走遍了盘山路1350公里,充分发挥了他们的专业优势,对贫困人口进行教育和帮助,以促进学前教育的可持续发展。师资队伍建设。

在过去的十年中,幼儿园已向姐妹公园输出了20多名管理干部,并培训了40位以上地区及以上的骨干教师,为朝阳区的幼儿教育做出了贡献。

我对祖国说

于元珍:我们是祖国首都北京的学前班老师。我们将以我们自己的教育情怀和我们的教育成就庆祝我们的70岁生日,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。蓬勃。

石说70年

三十多年前,一个“错”的志愿人员名单使俞元zhen进入北京幼儿园老师。 30多年来,她从头开始全心全意地栽种了幼稚园的参天大树。如果说“沉默”是圆圆的职业精神;然后,让每朵“太阳花”绽放都是她期望看到的早期儿童教育的美丽蓝图。

与受过良好教育的俞元zhen一起,他如何突破障碍,建立良好的师资队伍和儿童成长空间?对于她的幼儿教育行业,她有自己独特的见解?

《教育面对面》庆祝中华人民共和国成立70周年,“老师的70周年”,今天我们正走到一起。圆阳生长着朝阳锦松花园,每朵“太阳花”都盛开在这里。

《教育面对面》庆祝新中国成立70周年,“教师70周年”,今天,我们正在接近渴望教育人民的洪志母亲,她是洪志第一,第四和第七班的班主任北京广渠门中学。高进英,中学高级教师。

1984年,他加入了劲松第一幼儿园。 9月25日,他对整个地区的初中儿童美术活动进行了教学观察。后来,他被幼儿园推荐,并成为朝阳区教学研究中心的兼职数学教学和研究员。

1987年,他接受了两位老师的两名幼儿园老师的培训,这为豫园的职业发展,专业认可和职业发展奠定了基础。

上世纪末,随着国家的改革开放,学前教育也进入了重大的改革阶段。 《幼儿园工作规程管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》逐渐引入了一系列文件。幼儿园课程从过去的分区教学开始,到后来的综合主题游戏课程。过去教育工作者和看护者中幼儿园工作人员的角色现已纳入国家教育体系,成为幼儿园老师。过去的教师也主导幼儿园的教育,以专注于儿童主体性的发展。现在,学前教育已纳入国家教育系统。可以说,现阶段学前教育发生了翻天覆地的变化。

1996年,年仅30岁的俞元zhen(Yu Yuanzhen)担任晋松第一幼儿园的负责人。在考虑如何管理幼儿园时,另一个困扰她的问题是如何利用研究来领导团队,利用团队的力量并更好地为幼儿的发展服务。

1998年,于远珍和她的团队带领老师们分析了幼儿园角色游戏的现状和存在的问题,并尝试并探索了主题活动和角色游戏的结合以构建儿童的身体和身体需求。开发常规课程系统基于角色的主题游戏课程。

1999年,劲松第一幼儿园开始与外国幼儿园互动。 2004年,俞元zhen代表中国在马来西亚做了有关幼儿园游戏课程和班级管理的讲座。

2001年,金松一合并了两家幼儿园。 2008年,对新的和撤资的幼儿园进行了重组。 2013年扩大了幼儿园;

2018年,他接受了公园和两个幼儿园管理的新挑战。管理幼儿园并不容易。更不用说位置和不同的系统了。规模扩大后,劲松一井面临公园空间分散,师资重组,师资队伍建设等一系列挑战和发展机遇。

在过去的三年中,于远珍与朝阳教育委员会一起去了云南贫困乡,云南贫困县的幼儿园和鹿泉县幼儿园形成了一个帮助园,紧随北京师范大学之后四川凉山师范教育项目组。在对三县三县教师教育发展项目的调查中,他们四天走遍了盘山路1350公里,充分发挥了他们的专业优势,对贫困人口进行教育和帮助,以促进学前教育的可持续发展。师资队伍建设。

在过去的十年中,幼儿园已向姐妹公园输出了20多名管理干部,并培训了40位以上地区及以上的骨干教师,为朝阳区的幼儿教育做出了贡献。

我对祖国说

于元珍:我们是祖国首都北京的学前班老师。我们将以我们自己的教育情怀和我们的教育成就庆祝我们的70岁生日,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。蓬勃。